B：正在解决

对县政协十一届三次会议第100号提案的答复

刘涛、殷运峰、王凤、王支花、赵磊祥委员：

您提出的《关于加强青少年心理健康教育体系建设的提案》收悉，现答复如下：

沂水县高度重视青少年心理健康，充分挖掘学校课堂资源、活动资源和文化资源，构建了家校一体的学生心理健康教育工作体系，形成了家校携手关注学生心理健康、学生身心成长的良好局面。

一、强化顶层设计，完善学生心理健康教育工作体系

县教体局作为学生心理健康教育工作的领导部门，充分发挥部门优势和资源优势，组织各中小学扎实开展心理健康教育主题活动。每年都定期组织开展了度过一个有意义的寒假、新学期开学第一课、心理健康教育月等大型心理健康教育集中宣讲活动，要求各学校组织开展学生心理健康状况测评工作。与电视台合作推出集中嘉宾访谈节目集中对学生、家长进行心理健康和家庭教育方面的指导引导。

二、创新“活动+宣讲”，开展丰富多彩心理健康活动

充分发掘校内外资源，拓宽心理健康教育渠道，结合自身实际开展针对学生的心理健康教育主题活动。紧紧围绕学生生命教育、学生内驱力提升、良好学习习惯养成等重要课题，结合大阅读、田径运动会、外出研学等活动，各学校有序开展了丰富多彩的心理健康教育主题活动。在开学、学期末、中考高考等重大活动节点进行集中宣讲活动，提高学生的心理韧性。每年高考、中考来临，教体局组织专家通过电视台、深入学校、上网课等方式向广大中高考毕业生进行情绪疏导、考前压力调适专题辅导，让学生顺利度过关键时期并以此为起点更好地承担成长成人成才的责任。

三、加强沟通交流，大力创建家校共建活动

在寒假放假、重要考试等时间节点，各学校组织家长培训会、家委会和家长开放日活动；五月份心理健康教育月，县内外家庭教育暨心理健康教育专家走进学校进行家庭教育专题讲座、家长沙龙等活动，累计30节专家讲课、19场心理健康教育辅导讲座、10场家庭教育讲座。对家长进行科学的家庭教育知识引导，让学生家长充分认识到和睦的家庭关系对孩子成长的重要性、构建稳定的家庭关系，进而发挥家庭优势引导孩子妥善处理成长中的问题。充分发挥家委会、社区学校、学校信箱等平台的作用，及时回应家长在孩子教育、成长方面存在的问题，有针对性地提高家长科学实施家庭教育的能力。

四、加强师资配备，强化心理教师队伍建设

根据省市要求，按标准配齐了专兼职心理健康教师，目前全县各中小学共有专兼职心理健康教育教师783名，县教体局设立专职心理健康教育教研员1名、各乡镇联区均设立了心理健康教育教研员。通过送教、听评试水课等方式，加强对各学校兼职心理健康教育教师的业务培养，计划培养200名左右高水平兼职心理健康教育教师，鼓励有条件的学校开齐心理健康教育课程。

十分感谢您对教育工作提出的宝贵意见和建议，您的关心支持是对我们做好各项工作的最大鼓励，真诚希望您以后一如既往的关心支持我们工作。

沂水县教育和体育局

2024年7月5日

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