在新冠肺炎疫情形势下，沂城街道中心校教研室积极响应上级“停课不停学”号召，认真贯彻市县教体局通知要求，科学制定延长假期中线上教学活动方案，精心拟定预学计划、设计课程安排、推荐在线资源，合理安排学习时间，做到了防疫学习两不误。

本着复习预习兼顾融合的原则，沂城街道教研室分别从以下几方面进行安排部署，确保沂城街道线上教学工作有序开展。

　　一、自学+作业。每天布置复习任务的同时，强化教师对学生自学的指导，要求各科教师提供给学生自主学习的“导学案”、学习材料和作业。为学生提供有效的学习方法、精选的学习材料和有针对性、差异性的作业。

　　二、微课+作业。教师通过线上直播或者录制微课的形式基于第一阶段学生的自学和作业情况，针对学生学习的重点、难点，指导学生开展深度学习，并通过有挑战性的作业检验学习成果。

　　三、互动分享+知识整合。首先，授课教师精心批改学生第二个阶段提交的作业，对具有思维价值的典型作业做到心中有数;其次，教师组织学生借助线上教学时间进行分析总结，将学生作业思维可视化，并及时提出表扬肯定，激发学生的学习兴趣。同时通过适时点拨，师生、生生对话，促进学生知识结构的整合，帮助学生梳理掌握学习方法。

　　同时，沂城街道教研室周密安排线上学习科目，合理分配学生的学习时间，引领学生每天的学习及活动时间。学科学习时间不超过80分钟、室内健身锻炼半小时、自选实践活动1小时、家务劳动亲子交流1小时。每个学科的每一课时，分解为15分钟线上视频微课+25分钟线下自主学习；线下学习采取任务驱动，综合运用诵读、运算、写作、综合实践或作业练习等方式促进学生的学习效果。

总之，教师以不见面的陪伴，帮助所有学生度过充实愉快有意义、有收获的每一天。

　　（邹辉  张侠）