院发〔2022〕26号

中共院东头镇委

关于建立镇委理论中心组

学习、调研、工作“三位一体”机制的通知

为扎实推进镇委理论学习中心组学习制度化、规范化、实效化，结合工作实际，现就在镇委理论学习中心组建立学习、调研、工作“三位一体”机制通知如下。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕县委县政府“建设市域副中心、打造发展新高地”定位要求和“12676” 总体工作思路，扎实推进理论武装，大兴学习调研之风，注重学思践悟、学用结合，推动理论学习、调查研究和工作发展相互促进、融会贯通，实现干部队伍政治建设、业务素质、工作能力全面提升，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为加快建设富裕文明和谐美丽新院东头提供强大思想动力和精神支撑。

二、工作重点

（一）明确专题，学深悟透

1、认领专题。中心组成员要对照镇委理论学习中心组年度理论学习安排意见，结合工作实际，每人确定1个重点学习专题，并围绕认领的专题先学一步、深学一层。

2、学习内容。原原本本研读《习近平谈治国理政》第一二三四卷等重要理论著作，认真学习习近平总书记视察山东、视察临沂重要讲话、重要批示指示精神，系统梳理学习习近平总书记关于本行业本领域的重要论述、重要指示批示，用心把握学习《沂水县各级党委（党组）理论学习中心组学习资料选编》等，学好精髓要义，领会精神实质。

3、学习形式。要拓展学习渠道、灵活学习方式，通过集中学习集体研讨、实地研学、辅导授课等，不断增强学习吸引力，推动中心组成员形成学习自觉、理论自觉、实践自觉。中心组成员要强化向先进学习、跟榜样看齐，对标对表青州市、德清县先进经验做法，找差距、理思路、明措施、定目标，用理论武装头脑，以学习坚定信心。

（二）精心调研，务求实效

1、创新调研方式。中心组成员要围绕认领的专题深入调研，既要“走出去”到先进地区对标学习，又要“沉下去”到一线发现问题。要把调研前精心准备、调研中靶向精准、调研后总结提升贯穿工作始终，深入开展“小题大作”式、“解剖麻雀”式调研，以“小切口”做“大文章”，用“小支点”撬动“大问题”。

2、保证调研时间。镇委中心组成员每年调研时间要不少于45天，确保调研实效。

3、撰写调研报告。结合七县战略实施和各自分管领域工作，围绕认领专题深入调研，切实掌握第一手资料，把准问题脉搏，拿出管用对策，上、下半年各形成1篇以上高质量的调研报告。

（三）集体研讨，聚智赋能

1、深入研讨交流。中心组成员要紧紧围绕全镇中心工作，聚焦各自认领专题，在学习时开展研讨发言，阐述工作思路打算，专题研讨每季度至少开展1次。

2、凝聚思想共识。集体研讨要紧扣主题，尤其是要围绕实施七县战略等重点内容，提出针对性、建设性意见建议，避免大而化之、泛泛而谈。通过集思广益、凝聚共识，形成符合全镇高质量发展实际的工作思路和解决问题的具体举措，真正做到用理论指导实践。

（四）学用结合，推动发展

1、形成理论成果。镇委要认真梳理提炼理论学习中心组集体研讨成果，并通过召开专题会议、制发相关文件等方式，推动学习调研成果向具体工作实践转化，实现学思用贯通、知信行统一。

2、聚力加快发展。中心组成员要始终坚持以人民为中心的发展思想，发扬“严、真、细、实、快”工作作风，树立“项目为王、企业为尊，发展为先、实干为要”的工作导向，进一步树牢“不进则退、慢进也是退”的进取意识，推动形成想干会干能干干好、风清气正心齐气足的良好政治生态，唯旗是夺、勇争一流，推动各项工作走在前、作表率。

三、工作要求

（一）提高站位，明确责任。镇委要高度重视理论中心组学习工作，主要负责同志要以身作则，带头示范，扛牢主体责任，明晰工作任务，树立正确学风。

（二）把准方向，确保实效。按照中心组学习统一安排，把联系实际、学以致用作为根本着力点，不断提升领导班子和领导干部分析问题、解决问题、驾驭复杂局面的理论水平和执政能力。中心组成员认领学习专题情况要及时报送镇宣传办。

（三）强化督导，常态长效。镇委要把机制落实情况纳入对班子成员的考核，对“三位一体”机制落实不到位、学习成效不显、调研质量不高、工作实绩不佳的推倒重学，确保取得实效。

中共院东头镇委

2022年4月8日