关于加强中心组理论学习的通知
为进一步加强党委中心组学习,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,根据中央和省市县委的要求,特制定本意见。
一、指导思想
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,突出思想建党,坚持用党的创新理论武装党员干部,紧紧围绕贯彻落实县委县政府全面实施“125”工程重大部署和走在前列争创强县的任务目标,着力深化理论武装,不断提高思想理论水平和实际工作能力。
二、学习重点
1、突出马克思主义经典著作的学习。把马克思主义理论作为必修课,深入理解马克思主义精神实质和思想精髓,掌握马克思主义立场观点和方法。
2、突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。把习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习的首要任务,以高度的政治自觉学深学透,切实增强“四个意识”。
3、突出重点篇目的学习。严格按照《关于加强全县各级党委(党组)理论学习中心组理论学习的意见》要求,做好各个专题重点篇目的学习。
4、突出县委县政府重要会议精神的学习。认真学习县委、县政府主要领导同志在县委工作会议、沂水县实施“125”工程誓师大会等重要会议上的讲话精神。
三、创新方法
1、个人自学。中心组成员要坚持问题导向抓学习,自觉养成良好的学习习惯,根据工作需要和本人情况制定自学计划,认真学习规定书目,做好学习笔记,撰写学习体会,不断提高自身思想理论水平。
2、集体学习。结合实际,确定学习方案和学习计划,明确学习时间,梳理学习内容,规范学习管理,积极开展集体学习。党委中心组全年集体学习不少于12天。
3、集中研讨。针对各个专题学习内容,结合当前经济社会发展中的重点、难点和热点问题,在学好理论的基础上开展集中研讨,启发思路,提高效果。党委中心组全年集中交流研讨不少于4次,每次时间至少半天。
4、开门学习。探索学习课堂向基层一线、建设现场延伸,推动学习过程与决策过程有机结合;中心组成员带头到管理区、村讲党课、作形势政策报告,每人每年不少于1次。
5、调查研究。中心组成员要坚持以研究促学习,围绕中心工作或一些重大问题,深入基层一线开展调查研究。既要到工作开展好的地方去总结经验,更要深入到矛盾突出、困难较多的一线和难点焦点问题聚集的地方进行调查研究,每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章,切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
6、中心组读书会。党委中心组每半年围绕经济社会发展面临的问题,选定1个主题进行学习研究,时间2天左右,要在自我思考基础上,充分结合工作实际,进行实地调研和集中交流,做到工作学习化、学习工作化,学以增智、学以创新。
7、现场教学。党委中心组成员集体到党性教育基地参加现场教学全年不少于1次,接受党性教育,坚定理想信念。
8、网络学习。适应信息传播技术发展趋势,善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用,借助开放兼容的网络学习平台,探索“微课程”和“菜单式”学习模式,不断扩大学习的覆盖面和参与度。
四、学习要求
1、提高思想认识。党委理论学习中心组成员要充分认识加强理论武装的重要性紧迫性,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,把理论学习作为加强党性修养、提升能力水平的重要举措,增强学习的主动性、自觉性。要进一步落实学习一把手责任制,以身作则、带头示范,把抓学习的责任扛在肩上,把学习的各项任务落到实处。
2、确保学习实效。弘扬马克思主义优良学风,把联系实际、学以致用作为根本着眼点,活学活用党的理论创新成果。坚持问题导向,强化问题思维,把学习与全面贯彻落实党的十八届六中全会精神、破解经济社会发展难题结合起来,与提高思想政治素养、创造性贯彻落实中央和省市县委重大决策部署、解决工作中实际问题结合起来,在学习中理清思路、研究对策、谋划工作,从理论与实践的结合中寻求破解之道,真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力,转化为走在前列争创强县的生动实践。
3、严格学习制度。党委中心组在认真制定学习计划,明确学习内容的基础上,不断提高学习的科学性系统性。制定具体实施方案,推动学习由“软任务”变成“硬约束”,从而确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。
4、强化阵地管理。党委把中心组学习列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制,纳入党建工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。严格落实意识形态工作责任制,坚持依规管理、从严治学,特别是对请来作报告的人要把好政治关,绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、机会,建设好、守护好、管理好中心组学习阵地。