为进一步加强和改进镇领导班子学习，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践，高举发展争先大旗，走在前列争创强县，根据中央和省市县委的要求，特制定本意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕贯彻落实县委县政府全面实施“125”工程重大部署和走在前列争创强县的任务目标，着力深化理论武装，不断提高思想理论水平和实际工作能力，以优异成绩迎接党的十九大的胜利召开。

二、学习重点

1、突出马克思主义经典著作的学习。把马克思主义理论作为必修课，深入理解马克思主义精神实质和思想精髓，掌握马克思主义立场观点和方法。

2、突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。把习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习的首要任务，以高度的政治自觉学深学透，切实增强“四个意识”。

3、突出重点篇目的学习。严格按照《关于印发<关于贯彻落实鲁宣发〔2017〕2号文件加强全市各级党委（党组）理论学习中心组的意见>的通知》（临宣发〔2017〕4号）、《县委常委会关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育具体工作方案》（沂办发〔2016〕20号）要求，做好各个专题重点篇目的学习。

4、突出县委县政府重要会议精神的学习。认真学习县委、县政府主要领导同志在县委工作会议、沂水县第十四次党代会、沂水县第十八届人民代表大会第一次会议、沂水县实施“125”工程誓师大会等重要会议上的讲话精神。

三、创新方法

1、个人自学。镇领导班子成员要坚持问题导向抓学习，自觉养成良好的学习习惯，根据工作需要和本人情况制定自学计划，认真学习规定书目，做好学习笔记，撰写学习体会，不断提高自身思想理论水平。

2、集体学习。结合实际，制定切实可行的学习方案和学习计划，明确学习时间，梳理学习内容，规范学习管理，积极开展集体学习，全年集体学习不少于12天。

3、集中研讨。针对各个专题学习内容，结合当前经济社会发展中的重点、难点和热点问题，在学好理论的基础上开展集中研讨，启发思路，提高效果，全年集中交流研讨不少于4次，每次时间至少半天。

4、开门学习。探索学习课堂向基层一线、建设现场延伸，推动学习过程与决策过程有机结合；严格贯彻落实领导干部讲党课制度，领导班子成员带头到农村讲党课、作形势政策报告，每人每年不少于1次。

5、调查研究。要坚持以研究促学习，围绕中心工作或一些重大问题，深入基层一线开展调查研究。既要到工作开展好的地方去总结经验，更要深入到矛盾突出、困难较多的一线和难点焦点问题聚集的地方进行调查研究，每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章，切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

6、中心组读书会。每半年围绕经济社会发展面临的问题，选定1个主题进行学习研究，时间2天左右，要在自我思考基础上，充分结合工作实际，进行实地调研和集中交流，做到工作学习化、学习工作化，学以增智、学以创新。

7、现场教学。领导班子成员集体到党性教育基地参加现场教学全年不少于1次，接受党性教育，坚定理想信念。

8、网络学习。适应信息传播技术发展趋势，善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用，借助开放兼容的网络学习平台，探索“微课程”和“菜单式”学习模式，不断扩大学习的覆盖面和参与度。

四、学习要求

1、提高思想认识。要充分认识加强理论武装的重要性紧迫性，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，把理论学习作为加强党性修养、提升能力水平的重要举措，增强学习的主动性、自觉性。要进一步落实学习一把手责任制，以身作则、带头示范，把抓学习的责任扛在肩上，把学习的各项任务落到实处。

2、确保学习实效。弘扬马克思主义优良学风，把联系实际、学以致用作为根本着眼点，活学活用党的理论创新成果。坚持问题导向，强化问题思维，把学习与全面贯彻落实党的十八届六中全会精神、破解经济社会发展难题结合起来，与提高思想政治素养、创造性贯彻落实中央和省市县委重大决策部署、解决工作中实际问题结合起来，在学习中理清思路、研究对策、谋划工作，从理论与实践的结合中寻求破解之道，真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力，转化为走在前列争创强县的生动实践。

3、严格学习制度。要认真制定学习计划，明确学习内容，规范学习管理，提高学习的科学性系统性。制定具体实施方案，健全各项制度，推动学习由“软任务”变成“硬约束”，确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。

4、强化阵地管理。要把领导班子学习列入重要议事日程，纳入意识形态工作责任制，纳入党建工作责任制，切实担负起主体责任和领导责任。严格落实意识形态工作责任制，坚持依规管理、从严治学，特别是对请来作报告的人要把好政治关，绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、机会，建设好、守护好、管理好中心组学习阵地。

5、加强督查检查。建立督导检查制度，每月检查评比一次领导班子坚持学习制度、完成学习任务的情况。