2022年全县教育工作情况

2022年，全县教育系统全面贯彻落实“科教兴县”战略，统筹疫情防控和教育改革发展，城乡义务教育一体化推进，安全发展内涵持续提升，现代化教育强县建设快步，人民群众教育幸福感、获得感直线提高。

全县共有各级各类学校203处，其中小学162处、初中33处、高中4处、职业学校1处、特教学校2处、民办学校1处，在校学生13.5万余人；幼儿园335处（公办园179处，民办园156处），在园幼儿数5.6万余人。在编教师9964人，员工2886人。教育系统设党委1个，机关党委19个，党总支11个，党支部151个，党员3883人。

一、构建“3+1”理论武装体系，党的领导全面深化

以党建为统领，实施“提质 聚力 铸魂”工程，构筑“红心、匠心、同心”的“三心向党”体系，创建“党建+教育”特色模式。“五红”工程全面启动，依托革命老区历史底蕴，厚植爱党爱国精神，让教育本色始终是鲜艳的中国红，先后建成市级教育系统示范性党员教育活动中心1处、党建引领项目3个、过硬党支部6个；沂蒙中学被评为省级“一校一品”党建品牌示范校，12所学校被评为市级“一校一品”党建品牌示范。构建“3+1”理论武装体系启动以来，广大教职员工全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动，组织学习3800余人次，红色故事分享会150余次，优秀文章分享会300余次。建立学习、调研、工作“三位一体”机制，开展“强县有我”解放思想大讨论，各级理论学习中心组成员累计认领学习专题262个，确定调研课题524个，开展研讨累计43次，抽调385名教师奔赴抗疫一线，不断将学习成果转化为服务县域经济社会发展的真实成效。

二、抓牢教育教学质量“生命线”，中高考成绩再创辉煌

2022年全县高考考生5625人，进入特殊招生控制线以上人数1150人，进线率20.44%；普通本科进线总数3154人，进线率56.07%。全县被清华、北大录取的有3人，被985知名高校录取170余人，连续九年有考生被北大清华录取。在中考方面，全市737分以上的学生中我县占有6人，全部位列全市前十名；全市前100名中我县占有11人，占比高达十分之一强。优异成绩的背后，是以教科研为驱动，对教育教学质量一如既往的高标准、严要求：全年课题立项省级2项、市级27项、县级256项；课题结题省级4项、市级26项、县级105项。在全县校园中，“沉浸式大教研”广泛开展，“强深提质、强深培优”工程持续走深，师生大阅读、校长进课堂等“实招绝活”成效显著，跟课堂要质量、要效率的观念深入人心，极大带动了薄弱学校、薄弱教师的教学实力提升。

三、深化教育综合改革，教育生态环境显著优化

“双减”成果持续巩固：推进课堂教学改革，开足开齐文体课程，让学生在校内学得好、学得足；启动“作业革命”，全面压减学生作业总量，科学合理地分层布置，严禁重复性和惩罚性作业；实施“一校一品”、“一校一案”，课后服务由“托管服务”向“素质教育”升级，全县168所义务教育阶段学校，应开设课后服务的学校141所全部开展，惠及学生8万人，学生参与率95.19%，学生和家长满意度都在99%以上。校外培训机构更加规范有序：在县级层面建立由23个部门负责人组成的“双减”工作协调机制；开展“证照不全”校外培训机构专项整治，摸排出“无证无照”培训机构139家，全部停办销号；常态化开展变相违规进行学科类培训专项整治，全县64家学科类校外培训机构全部完成注销或压减转型，压减率100%。城区教育资源优化整合效果显著：城区二环以内乡镇（街道）的6处学校纳入县直管理，组建3个教育集团，实行集团化办学，教育集团内部实行“五统一”管理，城区教育资源充分盘活、承载能力得到提升，产生显著“头雁效应”。

四、强化教师队伍建设，“第一资源”效能持续释放

首次实施“一十双百”培育工程，教师节期间以县委县政府名义隆重表彰了10位名校长、100位名师、100位名班主任，教育人才高地建设全面启动。投入1820万元，建设教师周转房290套，基本生活设施一应俱全，农村教师生活环境得到极大改善。公开招聘在编教师343人，从“双一流”知名高校引进优秀毕业生40名，实施沂水籍异地教师回引政策，有31名我县在外优秀教师回归桑梓，成为一线学校骨干力量。巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员政策落实成果，广大教师切身利益得到切实保障。通过“请进来 走出去”等途径，全县各级教师参加培训1.5万人次，其中国家级11次，青年教师培训427次。狠抓师德师风建设，召开师德师风建设专题会议，划出清晰明确“警戒线”。教师队伍事业心、纪律性、荣誉感不断提升，年龄结构、知识结构、学历结构持续优化，整体素质得到显著提高。

五、深化供给侧结构性改革，基础设施全面升级

坚持超前统筹规划，对2023年入学需求提前预测，不断“扩大总量、优化存量”，扩大学位资源供给，实现人民群众在家门口接受优质教育。投入重金10个亿，新建、改扩建学校14处，新增学位10200个；投资7563万元，建设标准化幼儿园5处，新增学位1710个，让校园成为最美的风景。不断完善体育设施，新招标购置60万元健身器材，为7个行政村健身广场配备体育健身器材；农民健身工程三年提升改造计划更新完成6个行政村；西城全民健身运动中心项目建设顺利推进。一座座崭新的校园拔地而起，一处处体育器材遍地开花，为全县教育事业发展奠定坚实基础。

六、健全完善综合安全体系，保障师生员工身心健康

狠抓未成年人防溺水：以全县防溺水联席会议为依托，发挥牵头作用，压实压紧四方责任，投入1500余万元建设防溺水信息系统，安装高空瞭望探头及绊线报警系统共计1000余套，落实“1530”安全提醒机制，8900余名教师包保学生，形成严密“人防、物防、技防”大格局。狠抓校园安保维稳：县财政每年列支1000万用于校园安保，专职保安员配备、校园封闭化管理、一键式报警和视频监控、公安机关护学岗“四个100%”全部实现。持续开展消防隐患排查、校园防欺凌教育、校园周边综合治理等安全工作，让最安全的地方始终是校园。狠抓心理健康教育：全县203所中小学配齐专业心理教师，成立心理咨询室，15万中小学生完成心理健康普测筛查，县电视台、融媒体中心等部门开展心理健康讲座30余次。狠抓校园饮食安全：全县504所学校食堂收回自主经营，纳入“互联网+明厨亮灶”工程，全部落实“4D+”管理，食材采购全部通过专用网络平台。聚焦饮用水、食材质量、食堂财务、食堂管理等方面，先后累计检查60多次，发现整改各类隐患问题1500多条，“舌尖上的安全”得到坚决维护。“安全”成为沂水教育最亮丽的风景线。

七、坚持立德树人根本任务，五育并举激励学生全面发展

探索创新“社团+教育”新模式，全县学校成立各类社团、合作社1500多个，参与学生人数高达11万，累计开展各类活动2万余次，全面引爆学生兴趣“燃点”，实现了“要我学”向“我要学”的内在转变。启动实施“十项育人”示范工程，着力打造品牌项目、品牌学校、品质教育的“三品格局”，第四实验小学成功入选全省第二批普通中小学优秀德育工作实施方案。大力推进“体育强县”工程，克服疫情困难，积极筹备全县中小学“县长杯”足球比赛暨篮球比赛、排球比赛，2022年全县中小学体质健康测试，全县中小学体育大课间展评等大型活动，全面提高学生体质优良率，让孩子的笑容成为沂水教育发展的最好的名片。

八、做好教育惠民实事，办好人民满意教育

精准落实教育惠民举措，发放，各类助学金、生活补助4.2万人次，资金2100万元；减免脱贫享受政策家庭学生学费（保教费）1430人次，资金136.3万元。投入80余万元用于公营校车，10辆公营校车运行于圈里、高庄等偏远乡镇，为800余名学生解决了“最后一公里”难题。委托第三方开展全县教育群众满意度电话测评，对学校教育工作选择满意的占比达99.35%。探索家校社协同育人，建立起以学校为主导、家庭为基础、社会为支持的模式，通过教师家访、学校开放日、家庭教育经验分享交流会、家长志愿者活动等主题活动，形成了三方共育良好氛围，诞生了一批“正阳小学样式”的家长学校。

九、统筹“五类教育”发展，推进现代化教育体系建设

学前教育普及普惠发展：实施第四期学前教育行动计划，以自主游戏为核心推进幼教课程改革，扎实做好“幼小衔接”，学前三年毛入园率达到99.4%、普惠性幼儿园覆盖率为92.87%、公办幼儿园在园幼儿占比54.82%，均高于国家标准。义务教育均衡发展：实施学校联盟集群发展战略，县直8所初中、14所小学（部）分别对应帮扶乡镇街道25所初中、34所小学（部），优质教育资源不断向农村学校流动；开展强镇筑基行动，深化镇域一体化改革，强化乡镇驻地学校“三中心”辐射引领效能，道托镇、高桥镇被评为市级强镇筑基示范点。高中教育特色多样发展：深化高中课程改革，完善课程体系建设，提升高中学校办学水平和教育教学质量。职业教育纵向贯通横向融通发展：深度推进职教高地建设，赋予职业学校办学自主权，投资3亿元建设职业学校新校区，配备专任教师310人；探索与我县本土企业开展联合办学，实现专业与市场精准匹配，建成省级品牌专业1个、市级示范化专业3个、规范化专业4个。特殊教育优质健康发展：实施特殊教育提升计划，成立县级残疾人教育专家委员会，新扩建特殊教育学校1所；拨付专项经费5700余万元，义务教育阶段特殊教育生均公用经费达到8000元，实现15年免费教育，适龄残疾儿童少年入学率达到96.9%。

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