九年级语文组教学计划

一、基本纲领

为了让学生毕业时交一份满意的答卷，新学期伊始，我们将以2022年语文新课标为纲领，建立高效课堂教学模式，按照课程标准评价教师教学和学生学习。

二、具体实施

认真地思索和总结了我们以往的语文教学的得与失，借鉴其他老师的成功经验和先进做法，本学期主要着眼于提高全体学生的语文素养，采取“分层式”教学方式，培养学生们在生活中运用语文的能力，使孩子们懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上，为学生的中考语文应试服务。

每周除必要的集体备课研讨，还要互相听课学习指正错误，互相督促，按时按量完成教学任务。了解学生基本状况，建立稳定的听写提问机制，不漏一人，坚持以学生为本，平衡作业量。

三、总体计划

1、上学期期末考试前完成九年级上下两本书的学习，穿插提点七八年级知识点。期中考试前完成上册前五单元课程量，重点讲解文言文，背诵默写文言文古诗。

2、下学期总体进入复习阶段，训练刷题。

3、名著阅读方面，上学期重点完成《水浒传》《儒林外史》，假期补充学习《简▪爱》。

4、继续训练学生练字习惯，以字帖引领，学生互相学习，教师指导。

四、整体目标

争一保二，力求突破。