抓管理  促教学

教学质量是学校发展的生命线，是学校教育教学价值的直接体现，初中教育更是改变学生前途命运的第一个分水岭，面对着学校教学质量年年倒数第一的局面，根据实际情况提出了“抓管理，促教学”的发展理念，通过转变学校管理方式来达到教育教学质量的提高。

抓管理是从教师和学生两个方面入手，在对教师队伍的管理中要最大限的发挥他们的积极性、主动性和创造性，

一、在教师方面

1.以党建为引领，铸就立德树人之风

学校以“强党性 铸师魂”品牌创建为导向，在工作中充分发挥党员、教干的先锋模范作用，紧紧围绕学校中心工作，结合教育教学实际，扎实工作，树立起了党员、教干的先锋形象。我校将党的建设融入学校的教育教学中，全体党员老师讲政治、守纪律、炼品行、有作为，做了一些实实在在的事，展示了党员老师的光彩，助推了教育教学工作。

党员教师应当是深入学习实践科学发展观教育理念的实践者、师德建设的示范者、学校发展的推动者、课程改革的带头者、学生成长的引路者。为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证。

为把党员干部的积极性、主动性和创造性有效调动起来，促使大家立足本职，脚踏实地，勤奋工作，乐于奉献，永葆党员老师的先进性。学校先后组织党员、教干、班主任到王庄、孟良崮、院东头、沂南、台儿庄等地学习，学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期奋斗的思想。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，切实提高工作效率。

2.以活动为载体，点燃教师的积极性。

在学校每年的春季、秋季运动会上，我们组织以教研组为单位的教师接力，每年的“七一”、“十一”“元旦”等重大节日我们都组织教职工篮球赛、乒乓球赛、书法、绘画、跳绳等活动，还有教师师德演讲比赛、党史知识竞赛等活动，提高教师的积极性，增强了教师间的凝聚力。

在每年的开学典礼及教师节大会上，我们都要对优秀教师进行表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，立德树人的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。

切实加强文化建设，倡导健康向上的生活方式，充分利用学校现有的娱乐活动室开展丰富多彩的文体活动：如舞蹈队、八段锦，促进党员干部身心健康，培育文明风尚，促进文明和谐，增强凝聚力和创造力，努力创建县级文明党支部。

3.“请进来、走出去”激发教师的创造性。

学无止境，取长补短，这是我校长期以来采取的促进教师成长的有效方法，我校教师相继到沂水二中、道托初级中学、高庄第一中学、莒南县板泉镇中学进行学习，我们虚心向“兄弟学校”请教，双方教师分组展开讨论，就学校管理、年级管理、学科教学等问题进行了热烈的交流；学校多次请县教研室各学科教研员对我校教学工作进行指导；沂水二中是我们的城乡结对帮扶学校，他们也多次派出优秀教师团队来我校上教学示范课，与同科教师探讨教学策略；我们还请了我县优质学校的优秀教师来我校进行传经送宝，有高庄一中的王启举老师、高桥初中的陈伟老师，沂新中学的张永丰老师等等。他们不仅给学生带来了精彩纷呈的课堂内容，也给我校教师提供了宝贵的经验。

4.培训与学习，拓展教师的新思路。

学校认真组织不同层次、各种类型的学习培训，使党员能及时学习新知识，把握新动向，拓宽新视野，增长新才干，进一步提高工作能力和水平，更好地担负起学校管理工作的重任。更新了教学理念，并结合我校实际，运用到教学中去，并发挥骨干教师的带头作用和老教师的传、帮、带作用，设立成绩奖和进步奖，提高教师的工作积极性。促进教师教学观念转变、教学水平和教育质量的提升。

5.分工合作，提高教干的主动性

在学校管理方面，分工明确，谁的事情谁干，干不好不要紧，只要干就行，工作完成后总结经验，汲取教训就可，这样在学校工作中不会出现推诿扯皮，有利于主动性的完成各项工作。

二、在学生方面

我校学生成绩的变化有一个明显的特点，期中考试一定考不好，期末考试成绩一定比期中考试好，原因何在，与家庭教育和社会环境有很大的关系，也与学校对学生在假期中的管理脱节也脱不开关系。

针对学校的现状和学生情况，我们在学生管理方面主要是从规范学生学习习惯和行为习惯入手

1.明确各项规章制度。加强学生一日常规教育，让学生明白什么该做什么不该做，什么时间干什么事，加强对学生的纪律意识、规则意识、敬畏意识的教育。

2.开展小组合作学习。“小组合作”展教学特色。小组合作是新课程倡导的一种学习方式，对保护学生的学习积极性，增强其学习的自信心尤为有效。在尊重学生自愿的原则下，尽量使各组的成员在性别、性格、个性特征、学习成绩等诸方面保持合理的差异，突出它的异质性。让他们主动参与、互教互学、合作探讨。表彰会上，不但对优秀学生进行表彰，而且对小组成绩进步较快的小组所有成员进行奖励，提高学生积极性。

3.参与各项文体活动。学校利用纪念日，积极开展各项活动，运动会，足球赛、篮球赛、元旦晚会、诗朗诵比赛、演讲比赛、拔河比赛、情暖夕阳献爱心、清明节扫墓等活动。丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。

4.家校联合增锐气。学校成立三级家长委员会，让家长委员会参与学校管理，让学校工作制度化、透明化，让家长理解学校、支持学校。每学期学校召开两次家长会，班主任教师假期家访，让老师了解学习家庭状况，让家长知道自己的孩子在校的表现，交流了思想、交换了意见。

经过全校师生的努力，我校近几年教育教学成绩稳步提升，深受社会好评。学校先后获得“市级家长示范学校”、“县级规范化管理学校”、“五星学校”、“爱国主义示范学校”、“教学改革特色学校”、“教育科研工作先进单位”、“教育教学先进单位”等荣誉称号，并连续两届在县运动会上捧回了奖杯。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。姚店子初级中学始终坚持“为了每个学生的终生发展，为了每个学生的健康快乐成长”的教育原则，积极实施素质教育，建立健全现代学校管理机制，努力创办人民满意学校，家长放心学校！未来，学校将继续以昂扬的斗志，卓越的风采，展示学校魅力，提升办学品味，开拓奋进，扬帆起航，迈向学校教育理想的彼岸！

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