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赓续初心 担当使命 凸显特色

索  引  号: yishuiydzzcjzx/2023-0000014 主  题  词: 其他 公开方式: 主动公开
文       号: 发布机构: 姚店子镇初级中学 发布日期: 2024-03-12
浏览次数: 有  效  性: 有效中 成文日期:
标       题: 赓续初心 担当使命 凸显特色

                 赓续初心 担当使命 凸显特色

      ----姚店子初级中学亮点点评材料

姚店子初级中学坐落于灵山脚下,峙密河畔。始建于1985年,占地面积78.5亩,总建筑面积10862余平方米。学校建有教学楼一座,综合楼一座,,学生公寓两座,餐厅楼一座,高标准体育场、篮球场和排球场各一处。现有教学班17个,在校生687名,教职工67人。其中高级教师35人,学历达标率100%。

近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持党建引领,以办好家门口的学校,以让学生成长、家长满意、社会认可为办学宗旨,以解决家长关心关注的热点难点问题为突破口,不断优化教育环境,努力提升教育教学质量。教学质量是学校发展的生命线,是学校教育教学价值的直接体现,初中教育更是改变学生前途命运的第一个分水岭,面对着学校教学质量年年倒数第一的局面,根据实际情况提出了“赓续初心 担当使命 凸显特色”的发展理念,通过转变学校管理方式来达到教育教学质量的提高。 将我校亮点工作汇报如下:

一、构建分组合作的教学模式,以小组合作促学生全面发展

(一)预习引领

预习是教师教学和学生学习的准备,是学好新课程的基础,也是培养学生学习能力的重要途径。

1、清楚地向学生交代预习的要求和目的,安排充足的预习时间。

2、教师在备课的同时要指导学生备学,根据学生的年龄特点和学科特点教会学生预习方法,做到授之以渔。

3、把学生预习的内容作为常规作业来检查,要认真评价学生的预习。

(二)明确目标

制定学习目标,实现学习目标,再制定新的学习目标,这就是学习成功最快速的方法。

1、学习目标要具有适当、明确、具体,既不要过大,也不要无解,符合学生的实际。

2、学习目标要突出学习重点,在突出重点的同时分解和化解难点。

3、制定一些个性化(层次化)的目标,考虑不同学生的能力。

(三)分组合作

分组讨论,合作探究:在自学的基础上,通过分组讨论解决学生学尚未解决的问题。

1、把握讨论的契机

2、要精心设计讨论的题目

3、加强讨论的引导

(四)反馈总结

所谓课堂反馈和点评,就是学生在充分自学、探究、讨论的基础上,各小组根据讨论情况由本组代表面向全体学生公开讨论结果,启发学生的思路,教师归纳学生解决不了的问题,指导方法,补充认知规律,实现知识的整合。

(五)巩固提升

1、各小组结合组别展示情况,对本组未能展现的学习任务进行巩固练习,相互补充。

2、在教师的指导下,学生对学过的知识进行再组织和梳理,这样可以帮助学生加深对已学知识的综合理解,促进记忆。

3教师也可以在穿插巩固这一环节中有针对性的对学生进行拓展训练。

(六)激励评价。

建立学生自我表现评价机制,实施发展性评价。

按照老师所制定的小组,小组成员都被赋予特定的职责,如:小组长、科代表、记录员等。主要目的发挥学生自己、小组成员间的相互督促、相互帮助、相互影响的功能,以拓展评价的时空,促进学生自主成长,教师要及时把控学生的评价结果。

实践证明我校以小组合作为突破口,有力促进了学科教学全面推进了素质教育,学生在小组合作中明白了道理,综合素质获得和谐发展。

二、以体育特色引领学校管理

近年来,我校认真落实义务教育阶段课程设置安排,开全课程,开足课时,注重特色发展,积极推进素质教育。我校在自己的探索和实践中逐渐形成了以“我运动、我健康、我快乐、我提高”的校园特色。努力实现“以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的特色目标开展工作。

1、开展校园蓝球活动

2018年秋季期以来,学校就创建了男、女蓝球队,吸纳有兴趣的学生参与蓝球活动,每次训练时间不少于1个小时,长期开展课余蓝球训练,由宋正强、张升红老师执教。在初始训练阶段,着重抓好基础的技术训练。这一阶段主要让队员对蓝球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授蓝球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。

2019年县运动会总成绩第10名,2020年县运动会总成绩第9名的优异成绩,并且在2021年县三球比赛中成绩优异,其中篮球比赛获得全县第2名的优异成绩。让学生在活动中快乐,在快乐中怡情,在怡情中增智,在增智中塑魂。

2、多姿多彩的阳光大课间。

学校设有校园体育活动领导小组,将大课间体育活动纳入学校的常规教学,积极开展丰富多彩的大课间活动。全校师生真正将“我运动、我健康、我快乐、我提高”的理念贯穿在学校日常的体育工作中。同学们在大课间活动里跑步、跳绳、体育游戏、打羽毛球、踢毽球等,在老师的组织参与下,有序、有趣、充实地进行活动,欢声笑语充满了校园。

大课间活动的开展,既锻炼了同学们的身体素质,同时也培养了同学们的团队意识,融洽了师生关系,已成为学生们强身健体的多彩舞台,身心放松的快乐驿站。

3、把“我运动、我健康、我快乐”的理念融入到师生的各项体育活动之中。

学校操场南侧的墙壁上是我们学校老师自己动手画的各种体育运动图案。并在东面的墙壁上写上了醒目的“我运动、我健康、我快乐”的温馨提示语。打造了良好的体育运动氛围。大课间活动师生积极参加,校园艺术节精彩纷呈,校运动会学生争先恐后报名并取得优异成绩,这都是“我运动、我健康、我快乐”的理念在师生中的行为体现。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。姚店子初级中学始终坚持“为了每个学生的终生发展,为了每个学生的健康快乐成长”的教育原则,积极实施素质教育,建立健全现代学校管理机制,努力创办人民满意学校,家长放心学校!未来,学校将继续以昂扬的斗志,卓越的风采,展示学校魅力,提升办学品味,开拓奋进,扬帆起航,迈向学校教育理想的彼岸! 今天的姚店子镇初级中学,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动教育高质量发展,欲栽大木柱长天,在新的征程上乘风破浪不断谱写新的篇章!

 

 

 

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