沂水县姚店子联区教育考察团走进“双会双好”高效课堂

　 2023年3月22日，沂水县姚店子联区教育考察团一行20多人，来到沂水县第五实验中学进行了课堂教学改革沙龙。

会议分为：学校介绍，观课、解读课、议课交流、四个环节。

　　管理的精髓在于用人，在于用什么样的人？在于怎样用人？在于用人的哪一方面？

如果管理者的思想和精神武装不了被管理者，那么它所在的团队就不会有凝聚力，不会有创新力。

“双会双好”观课现场

“教和学不是为了完成个任务，而是通过教和学这个平台，润泽着彼此，提高着彼此，反哺着知识！”教和学就是师生的相互成就，在课堂这个生命场域里相互激荡，一起成长！

徐立军课堂解读

　　课堂教学是在教师的思想帮助下，使学生建立自己的思想，拥有自己的精神。

教材的本质是通过学习教材帮助学生建立自己的知识储备库。

知识的传授要为提升学生的能力服务。

能力的提升，要为学生拥有自己的思想服务。

思想的拥有，要为学生的精神的主动成长服务。

学习的本质是为了提高人的生存能力。

学习的内涵是为了孕育更好的生命体。

学习的终极目标是为了提高生命的质量和拥有精神上的富有。

议课现场

　　作为一名教师，在教育学生的同时，一定要学会自我教育。每一节课都能收获自我了，都能提升一点自我了，课堂才会走向良性的改革。

学生会用自己的眼光观察知识了，会用自己的头脑思考问题了，会用自己的嘴巴表达观点了。说明教师已经不是学生学习的支撑点了，说明课本知识已经不是学生学习的唯一途径，说明学生己经开始实现精神的主动成长了。

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