第五实验中学初中部名著阅读计划

教育部制定的《义务教育语文课程标准（2011年版）》对初中生的课外阅读提出了明确要求：学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于二百六十万字，每学年阅读两三部名著。随着新课程改革以及各地中考制度改革的不断推进，初中名著越来越受到重视。在教育部统编的初中语文教材中，学生每学期阅读的名著分为教材指定必读阅读篇目和自主推荐阅读篇目，共计六本书，阅读量显著增大。在各地中考语文试题中，名著阅读的考查为命题者所青睐，比重也有逐年加大的趋势。由此可见，无论是满足培养学生阅读素养的需要，还是满足提高应试能力的需要，名著阅读都显得尤为重要。

阅读名著是汲取文化精粹的学习方式，是传承优秀文化的通道，也是提高写作水平的重要途径。厚积薄发。为了使初中学生的名著阅读有序、高效，真正落到实处，使学生受到经典文化的熏陶，特定本学年阅读计划如下：

一、阅读内容：

初一上学期

九、十月：《朝花夕拾》

十一十二月：《西游记》

元月：《白洋淀纪事》《湘行散记》

寒假：《猎人笔记》《镜花缘》

初一下学期

三月：《骆驼祥子》

四月：《海底两万里》

五月：《红岩》《创业史》

暑假：《基地》《哈利。波特与死亡圣器》

初二上学期

九、十月：《红星照耀中国》

十一十二月：《昆虫记》

十二月：《长征》《飞翔太空港》

寒假：《星星离我们有多远》《寂静的春天》

初二下学期

三月：《傅雷家书》

四月：《钢铁是怎样炼成的》

五六月： 《苏菲的世界》《给青年的十二封信》

暑假：《平凡的世界》《名人传》

初三上学期

九月《艾青诗选》

十十一十二月《水浒传》

寒假：《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》

初三下学期

三月：《简爱》四月《儒林外史》五月六月：名著总复习

二、阅读时间：

1、每周从作文课中抽出一节课作为学生阅读课，教师引导阅读，教给方法，激发兴趣。

2、利用课余时间学生进行自主阅读。

三、实施方法

1、分解整本书，划定每日或每周阅读范围。

2、要求学生做好圈点勾画、旁注，做读书笔记。

3、每读完一本书由备课组出一份考查性试题，月考等名著考查以本月阅读内容为主。

4、2021年十月月份学生写出读书心得进行全校展评。

5、2021年十一月份举行名著阅读演讲。

6、2021年十二月份进行汉字听写大赛，所选汉字以所阅读名著中的字词为主。

四、阅读要求

  1、识记名著中出现的生字词。

  2、把握名著内容，识记作者。

  3、了解故事情节，对主要人物形象能作以较客观，准确的评价。

  4、了解小说的思想内容和艺术特色。

  5、记诵经典片段。

希望通过一系列的名著阅读活动，激发学生阅读兴趣，增强学生的文化素养，丰富学生知识储备，陶冶学生精神情操，提高学生写作水平。

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