为有效做好全校的疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《山东省突发事件总体应急预案》，制定本预案。

一、不同时段的应急处置

（一）假期紧急应对

1. 立即停止一切集聚性活动。假期中，学校停止组织到校研学实践、线下辅导答疑、体育比赛、文艺演出、户外拓展、比赛、展示、评比等人群集聚性活动。严禁利用假期组织学生到校违规补课。

2. 严禁参与校外培训活动。严禁教师参与校外培训辅导，严禁学生参加社会机构组织的校外培训，同时向学生家长做好宣传解释，取得理解、配合和支持，并做好监督工作。

3. 暂停校园场地开放。严格控制外来人员随意进入校园。

4. 开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导理性认识、科学防控疫情。提醒学生及家长尽量减少外出探亲和旅游，尽可能不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩，如有不适应及时就诊。

5. 做好重点学生群体管理和服务工作。严禁学生假期留校。对于在外实习实训的学生，加强联系联络，督促减少外出活动，服从当地疫情防控安排。对于有重点疫区进出经历或有疫区人员接触史的学生，按要求采取隔离观察措施，如有疑似症状，及时处理并报告。

6. 做好假期的值班与信息报送。学校结合自身实际，做好假期期间值班值守。主要负责人亲自值班带班，带班领导24小时在办公室值班，随时保持联系，确保值班工作网络24小时畅通。一旦发生疫情，第一时间报告。

7. 做好舆情应对工作。及时搜集、研判相关舆情信息，对引发的舆情动态做到果断处理、妥善应对。

（二）开学决定与准备

1. 做好开学或延期开学的准备。根据疫情发展情况，按照县委县政府、县教体局向社会发布的公告，做好准时开学或延期开学的准备工作。

2. 保证延期开学期间工作秩序。学校领导班子按正常时间上班，教职工上班时间根据开学准备工作需要确定。

3. 利用互联网开展远程教学。充分利用信息化教育资源，组织优秀师资力量录制课程资源，开设名师空中课堂，开展网上学业辅导和在线互动教学。

4. 做好疫情防控物资储备。学校根据实际情况，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生基础设施和条件。

5. 开展校园集中消毒。制定日常消毒方案，对学校教室、图书室、阅览室、食堂、厕所等公共场所进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。

6. 提前排查传染风险。开学前提前了解和掌握师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，在开学前居家健康监测，排除感染隐患后再返校。

7. 制定在疫区和隔离学生的学习支持方案。通知处在重点疫区的本校师生员工，在疫情彻底解除前推迟返校。制定网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证身处疫区无法按时返校和被隔离观察学生的学习。

8. 加强疫情动态监测。学校要动态掌握师生员工身体健康状况。

9. 做好舆情应对工作。重点关注因推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑，以及学校应对措施不到位等引发的舆情动态。

（三）开学后日常防控

1. 开展师生体温及症状自查。提前通知教师和学生，返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

2. 加强健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到定点医疗机构的发热门诊就诊。疫情发生期间，学校要每日统计检测师生身体状况，有疑似症状，要及时处理，并按规定程序报告。

3. 强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，使师生熟练掌握新冠防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。加强家校协同，共同做好疫情防控工作。

4. 严格校内人员管理。严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午晚检、因病缺勤和病因追查与登记等工作。

5. 严控外来人员入校。疫情解除前，严格控制外来人员进入校园。

6. 全方位落实校园环境日常消毒制度。制定学校消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、体育馆、图书室、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。

7. 做好应急处置工作。一旦病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。

8. 加强督导检查。定期对学校的传染病防治工作开展督导检查，不断加大自查力度，发现问题及时整改。

9. 落实保障措施。要加强人力、物力、财力统筹，确保疫情防控需要。

10. 做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

（四）恢复学校正常秩序

1. 疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序。

2. 统筹寒假、暑假时间安排，保证学生年度在校学习总时间。

3. 认真总结经验教训，健全完善公共卫生防控事件处置工作长效机制。

二、处置流程

（一）启动预案

在校内任何场所，学校师生员工一旦自感不适或检测发现师生员工体温≥37.3℃，由检测发现人员第一时间报告班主任（处室主任），班主任（处室、系主任）报告庞晓东，庞晓东报告王纪山，学校立即启动应急预案，疫情防控6个工作专班准备到位。

（二）隔离转运

庞晓东立即通知校医第一时间赶至现场，给该生佩戴好N95口罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，迅速将其带至临时隔离室，整个过程注意保持1米间距。

到达隔离室后，校医用体温计对其进行两次测温（使用水银体温计检测腋温），如果体温<37.3℃，由校医根据实际，决定继续观察、返回恢复正常学习生活。

如果确认体温≥37.3℃则启动应急处置，王纪山立即上报县教体局，同时报告临沂市中心医院，并现场指挥，迅速安排6个工作专班到位开展工作；如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应立即启动应急处置并上报县教体局和疾控中心。同时，校医询问该生近14天行程，接触人员，做好记录，并通知学生家长。定点医院转运车辆到达后，校医协助完成转运工作，并将此前调查情况一并转交，定点医院实行进行点对点接送，闭环管理。

（三）诊治诊断

定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，学校及时将排除信息通知现场登记的师生员工，解除相应的管控，提醒其仍需做好个人防护和健康监测。患病人员返校时，须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者症状消失 72 小时后）、身体痊愈，同时持有48小时核酸检测证明方可返校，严禁带病返校。

初筛阳性的，学校要立即启动一级应急响应。并同时上报县教体局、疾控中心、和县指挥部，并告知患病人员家长（家属）。

（四）管控排查

异常症状人员带离后，学校教师对现场师生员工迅速更换N95口罩；风险人员追踪组第一时间进入现场，组织该现场师生走专用通道转移至备用场所，转移时注意保持1米间距，到达备用场所后间隔就坐，逐个测温进行台账登记，配合疾控中心做好流调工作，及时将相关情况上报县教体局。班主任（处室、系主任）告知患病人员家长（家属）暂缓回家，待核酸检测后另行通知。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。

（五）核酸检测

庞晓东组织核酸检测组，配合县指挥部采样组，对所涉现场师生员工进行核酸采样，核酸检测结果全部为阴性，可解除管控，并指导进行14天健康检测。如核酸检测中出现阳性病例，启动一级应急响应机制，则及时上报，原地等待指挥部安排。

（六）采样消杀

校园封控组配合防疫部门对原教室进行采样，然后再进行消杀；应急隔离室待转运结束后再消杀。校园所有重点区域（包含患病人员的行走路线等）在防疫部门指导下进行终末消毒。

（七）保障支持

一旦启动应急预案，立即封控校园，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，调整学校午休安排，按照卫生部门和教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。启动所涉学生线上教育教学预案，心理辅导教师要通过线上、电话网络等多种方式对学生进行情绪安抚，同时开展学生心理辅导工作；后勤保障组做好被封控师生的防护物资和食品配送，并及时补充学校防疫物资；舆情引导组在上级宣传部门的指导下，正确引导舆论快速澄清事实。

【关闭窗口】