沂职字〔2022〕1号

关于印发《临沂市机电工程学校二〇二二年工作计划》的通知

各处室、各专业系（部）：

为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会精神，大力实施“科教兴县”战略，立德树人，提质培优，加快我校教育教学等各项工作的发展，经校委会研究，特制定《沂水县职业学校二〇二二年工作计划》。现印发给你们，请各处室、系结合本部门实际，认真学习，深刻领会计划要求，在工作中做好贯彻落实。

临沂市机电工程学校

2022年1月12日

临沂市机电程学校二〇二二年工作计划

2022年，沂水县职业学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会精神，按照“12345”工作思路，大力实施“科教兴县”战略，坚持立德树人根本任务，改革创新，深度挖潜，加快现代化职业教育发展，切实增强人民教育满意度和幸福感，为建设现代化教育强县提供强大动力。

一、总体要求

2022年是我校承上启下、提质培优、转型发展关键的一年，我们要坚持“一个统领”；打造两个“校园”；抓住三个重点；夯实四项基础工作；做好五个保障，不断提升教育教学质量，服务县域经济，为我县全面现代化建设提供有力人才支撑。

二、任务目标

（一）坚持“一个统领”，擦亮学校党建品牌

一是加强党的全面领导，筑牢“责任担当”根基。完善和加强党对学校工作全面领导机制，稳慎推进党组织领导的校长负责制，充分发挥党组织领导作用和党员教师的先锋模范作用。始终牢记办人民满意教育的初心使命，不断锤炼忠诚干净担当的政治品格，激发全校党员干部的实干担当精神和干事创业激情。

二是加强政治学习教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。深化十九届六中全会精神学习，推动党的理论创新最新成果进教材、进课堂、进头脑，持续做好课堂思政工作。持续抓好理论武装，巩固党史学习教育成果，激发党建工作活力。

三是加强党建力度，擦亮”初心领航、匠心筑梦”党建品牌。增强党建示范引领作用。深化党建与教育教学、学校管理、队伍建设相融合。充分发挥党员名师的示范带动作用，促进教师专业发展。落实“双培养”制度，健全完善工作程序，确保新发展党员、积极分子中骨干教师、学科带头人达到75%以上。建设“初心 匠心 红心”三心党建体系，实施“五红工程”，构筑“三全”育人格局。

四是加强党风廉政建设，划出“遵纪守法”红线。严格落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“一岗双责”。狠抓职业学校党风廉政建设，扎实开展廉政警示教育，坚决惩治群众反映强烈的师德师风问题，推动全面从严治党向纵深发展，营造风清气正的良好教育生态和育人环境。

五是要推进社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂工作。大力推进思政课堂、课堂思政工作，持续加强学生的理想信念教育和爱国主义教育。构建以社会主义核心价值观为引领的一体化德育体系，合理设计实施内容、途径、方法，层层深入，有机衔接，推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

（二）打造“两个校园”，建设社会放心学校

一是抓牢抓实学校饮食卫生安全工作，全力打造“食安校园”。抓牢“一个根本”，全面落实学校食堂经营权真正回收自主经营，切实维护好学校食堂公益属性。抓实“三个保障”：一是严格规范大宗食品采购，确保食材质量，坚决把牢把严校园食堂物资“入门关”；二是深化“4D+”落实，建立现代化的食堂管理制度，确保管理规范；三是严格食堂财务管理，食堂预收伙食费集中上交监管平台，确保学生每一分钱都吃到学生嘴里。加强学校食堂管理，成立学校膳食委员会，实行教干教师家长陪餐制。

二是做精做细“两防一查一治”工作落实，全力打造“平安校园”。深入开展防溺水工程。总结去年工作经验，全面实行防溺水包保责任制，深入开展防欺凌工程。强化家校社配合联动，完善防欺凌机制，加大问责力度，对实施欺凌行为的学生严肃处理直至追究刑事责任，建立全方位防欺凌体系。强化学生心理健康辅导，加强学生特异体质排查，建立排查台帐，提前做好预防工作。配合第三方机构检查隐患，建立安全隐患排查台帐，逐项整改销号，进行全面整改。在全面落实校园安防“四个100%”的基础上，进一步深化开展“平安校园”建设工程。深化开展校园周边综合治理。加强与龙家圈派出所、市场监管、城市管理等有关部门的合作，成立校园周边治理联合工作组，重点针对校园周边治安、交通安全、食品卫生、固定及流动摊点等持续开展综合治理，消除安全隐患，净化校园周边环境，还广大师生一片“静土”。

以法制教育为主阵地，强化学生的法制观念，增强学生知法、守法、用法意识。将法制教育与安全教育有机结合起来，加强过程监管，加强和学生的沟通和交流，确保安全问题发现及时，处理得当，为维护师生安全和建设平安校园奠定坚实的基础。全面加强精神文明建设和法制、安全等工作。

细致做好常态化疫情防控工作，严格执行疫情防控各项制度规定，织牢密不透风的校园防护网，保护师生健康平安。

（三）抓牢抓实三项重点工作，全面检验教育教学质量

一是抓实职教高考工作。主动适应当前职业教育升级的要求，满足学生和家长对更高层次更优质教育的需求，教学工作全面向职教高考转型；加快职教高考升学发展的步伐，继续做好三二连读中高职贯通培养工作。通过提高生源质量，制订完善奖惩考核激励机制，深入实施分层次教学，加大升学教学辅导力度，让更多学生升入到高职院校提升深造，为社会输送更高水平的技术技能人才。

二是抓实技能大赛。坚持“理实一体”的教学模式，深化各专业“模块式”教学和分层次教学法、项目教学法，让全体学生都能掌握本专业的基本技能，要深入研究比赛项目技能训练要点，坚持高强度训练。要广泛动员，立足当前，谋划长远，做好集训队老中新三级梯队建设，在保持传统项目优势基础上，敢于尝试挑战新项目，争取2022年取得新突破。

三是抓实校企合作工作。积极创新企业参与学校人才培养全过程的校企深度融合机制，校企协同开展专业建设、实训实习、质量评价、就业创业等工作。探索推进现代学徒制试点建设，探索适合我校推广的学徒制工作规范和教学标准。合作举办以满足专业教学为主要目的的校内教学生产基地。

（四）夯实四项基础工作

1.加强专业建设，服务县域经济。结合我县经济社会发展的实际情况，依据教育部颁发的《中等职业学校专业目录》，制定我校重点专业规划，以计算机网络技术专业省级特色化专业申报立项为契机，加大学校专业建设力度，科学合理地调整和拓宽专业方向，加强骨干专业重点建设。着力办好计算机网络技术等1－2个省高水平专业，同时根据地方经济发展需求建设2－3个市品牌专业，发挥高水平及品牌专业的示范和带动作用，办好特色优势专业集群，持续推进专业建设指导委员会建设。形成专业设置趋于合理、专业建设水平较高，服务经济和社会发展功能齐备，服务产业结构调整优化，具有较高社会声誉的骨干专业(集群)，更好地满足沂水县域经济对高素质技能型人才的需求。

2.加强实训实习教学，积极建设实习实训基地。积极探索建设以满足专业教学为主要目的的校内实训实习基地。积极争取上级支持，研究制定实习实训基地建设标准和实施方案，并开展专项推进工作。同时本着自力更生、分步实施、重在使用的原则，不断添置和更新实习实训设备；加强与生产、服务企业单位联系，在校外建设一批相对稳定的机械加工、电气技术、焊接技术、汽车维修等生产实习基地，通过“企业拜师”，接受师傅“手把手”“点对点”悉心指导，快速提高实操水平；开展产教结合、产学研结合的活动，把实习设备与生产、经营、培训结合起来，充分发挥实训、实习设备的社会效益和经济效益。加强校际、校企联合，集中力量重点建设重点专业实习实训基地，并最大限度地发挥其教育效益、社会效益和经济效益。

3．加强教学常规工作建设，提高教学质量。学校将通过推门听课、教学常规检查等方式，不断加强教学常规建设，做到教学常规管理精细化、长效化，稳步提升教学质量。根据上级教育部门要求，举行校内公开课、示范课，积极选拔、推荐优秀教师参加教学能力大赛等各级各类业务比赛，并组成专家组对参赛教师进行指导，确保取得理想成绩。积极组织有教研能力的教师组成课题组，积极申报省、市级教学研究课题。继续推进“晨读暮书”工程，提高学生文化素养。

4.加强立德树人工作。学校坚持把立德树人作为根本任务，继续推进实施全员育人、全程育人、全面育人，切实做到“时时育人、处处育人、人人育人、事事育人”，真正实现人人承担育人任务、处处渗透育人内容、时时蕴含育人理念、事事体现育人作用的良好局面。

一是要创新德育形式和途径。探索实施适合学校实际、具有职业教育特色的德育形式和途径，将品德教育与专业教学有机结合，激发学生学习积极性。同时，积极探索建立学校、社会、家庭、企业四位一体的德育工作网络，促进学生健康成长。

二是要继续深入推进学生行为习惯养成教育。把行为习惯养成教育和日常行为规范教育、文明礼貌教育、诚信守纪教育紧密结合，把实施情况纳入对班级、班主任的考核内容，与就业安置挂钩，促进学生良好行为习惯的养成。

三要抓好活动育人。充分抓好军训、升旗仪式、国旗下的讲话、社会实践等常规活动，抓好重大节日的纪念活动，深化中华优秀传统文化传承教育，开展丰富多彩的、健康向上的文体活动，充分激发学生的参与热情和创造激情。充分利用每项活动的德育功能，深入挖掘其德育价值。

四是要以学生社团为依托，精心规划和设计各类活动。让学生在活动中展现自我，增强自信；在活动中发挥专长，体验成功；在活动中收获成功，体现价值；在活动中建设团队，体现自主管理水平，逐步形成具有沂水职教特色的社团。

五是要加强校园文化建设。突出德育文化，增强对学生的爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育、企业文化教育，塑造学生良好的思想道德品质，在营造良好的育人氛围的同时进一步提高学校的文化底蕴。

（五）做好五个保障

1.制度保障。完善内部管理制度，精简优化内设机构和岗位配置，厘清工作职责，理顺办事程序，畅通管理渠道，实现干部队伍治理体系和治理能力现代化，建立起用制度管人管事、按程序流程办事、目标定位清晰、运转高效精简的运行体制和管理机制。建立教育教学监控体系，加强对各项规章制度及工作落实情况的过程性监督和阶段性考核。

2.纪律作风保障。要严格工作纪律，转变工作作风，建设优良的学风、教风、校风，进一步提升教干教师素质，努力造就一支纪律严明、作风优良、师德高尚、工作勤奋、清正高效的教干教师队伍，形成工作的强大合力，切实增强工作的积极性和主动性。做到令行禁止，提高执行力。

3.加强师资队伍保障。积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，不断创新师德师风建设内容、形式和方法、手段。

一是大力加强师德建设，切实增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握职业教育规律，具有较高教学水平和较强实践操作技能、专兼结合的教师队伍。要不断提高班主任的自我修养和班主任的履职能力,努力建设一支高素质的班主任队伍,有效推进我校的学生管理水平。

二是制定和实施有效的师资培养培训计划，落实师资培养培训的经费，形成促进教师不断学习和提升的激励机制。鼓励教师积极参加国家培训、省级培训，全面提升教师教学业务素养。同时，要立足校内，加大校本培训力度，通过聘请专家名师来校讲课培训、在职自修等多种途径，帮助教师提高教育教学理论水平和个人基本素质，建设一支复合型、“双师型”职业教育教师队伍。

三是重视专业负责人和中青年骨干教师培养，实施名师带动战略。充分发挥名师带动作用，开展结对帮扶，实行以老带新。一方面要加强对专业负责人的培养。另一方面要加强对事业心强、业务水平较高、富有创新精神的青年教师的培养，激励青年教师在教育教学业务上精益求精。

四是积极落实职业学校办学自主权规定，根据专业发展需求，加大新教师招聘力度，同时向社会招聘和引进企事业单位优秀技术人员和能工巧匠到校担任兼职教师，对教师资源进行优化调配，扩大双师型教师队伍，优化师资结构，提高教师队伍整体素质。

五是鼓励教师参加各级各类班主任基本功大赛、信息化教学大赛、技能大赛、创新大赛，以赛促学、以赛促教。

六是制定实施“十佳教师”“十佳班主任”评选工作方案，在全体教师中树立正确的价值取向，培养积极向上的校风，弘扬正能量，增强凝聚力、向心力，造就一支责任心强、业务过硬、经得起考验的高素质教师队伍。

4.后勤保障。要牢固树立服务思想，自觉强化服务意识，降本增效，开源节流，保障学校中心工作的顺利进行。改进工作作风，提高服务效率，为全校师生营造一个舒适的生活学习环境。加强对物业、食堂、超市经营监管。加强校产管理，认真执行财务预决算制度，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育之中。

全力推进新校区建设，进一步扩大办学规模，改善办学条件。争取年内完成主体建筑施工。新校区要功能区分更加明确，建设具有专业特色的教学资源平台、数字图书馆，创建具有真实环境的实践教学、学习空间，推进智慧教学、智慧科研、智慧管理、智慧生活校园建设，打造智慧校园。

5.做好招生安置、企业培训保障。

（1）改革招生办法，制定招生方案，全面做好招生工作的筹备和落实。要适时与教体局请示、沟通、对接，争取主管部门支持政策；要与生源学校建立长效交流机制，多联系、多沟通，特别是与各初中学校领导、班主任加深交往加强宣传。本着成绩、面试、推荐相结合的三原则选拔优质生源，提高生源质量。

（2）拓宽安置渠道，优先服务县域经济发展。按照优先服务县域经济发展的安置工作思路，不断加强与优质规模企业的联系与合作。同时，要结合扎根沂水，积极服务县域经济社会发展。

（3）做好企业培训、继续教育等工作。结合沂水产业发展形势，在办好“农村两委”电大学历教育的现有专业的基础上，加大力度办好电大专升本和专科教育，探索新的办学模式。同时，积极举办职业技能培训、行业证书培训、认证培训，举办适合沂水区域发展的旅游培训、数控培训、家政服务培训、电焊培训、维修电工培训等，以满足社会成员多样化和个性化教育需求。

展望2022年工作，机遇与挑战同在，困难与希望共存。在下一步工作中，我们将进一步树立危机意识、责任意识、担当意识，以创建特色专业和优质中职学校为目标，深化改革、锐意创新，狠抓学科建设，全力转型升级，促进学校内涵发展，全面提升学校综合实力，为全县经济社会发展和“科教兴县”战略做出自己应有的贡献。

【关闭窗口】